【摘 要】
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双簧管最长见的两种演奏形式是独奏和合奏。独奏是我国音乐学院双簧管演奏教学的主要形式和内容，双簧管主要的演奏技术也是通过独奏的演奏形式进行练习和提高的，所以学生们对这方面的学习非常重视。实际上合奏的能力和技术对于学生来讲也是非常重要的，因为有一部分学生的就业方向是职业交响乐团，合奏的能力往往会被学生在学习过程中忽略，导致就业时合奏能力不足甚至是欠缺，无法达到有人单位的要求。如何兼顾两方面能力的提高？笔者认为，在注重独奏内容的同时，重视合奏能力的提高，增加合奏能力的训练，是十分必要的。本文对独奏和合奏这两种演
【机 构】
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双簧管最长见的两种演奏形式是独奏和合奏。独奏是我国音乐学院双簧管演奏教学的主要形式和内容，双簧管主要的演奏技术也是通过独奏的演奏形式进行练习和提高的，所以学生们对这方面的学习非常重视。实际上合奏的能力和技术对于学生来讲也是非常重要的，因为有一部分学生的就业方向是职业交响乐团，合奏的能力往往会被学生在学习过程中忽略，导致就业时合奏能力不足甚至是欠缺，无法达到有人单位的要求。如何兼顾两方面能力的提高？笔者认为，在注重独奏内容的同时，重视合奏能力的提高，增加合奏能力的训练，是十分必要的。本文对独奏和合奏这两种演奏形式进行分析，希望能够提高双簧管学生对“合奏”这种演奏形式的认知。
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