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词汇是英语学习的基本单位.当前,由于学生缺乏好的词汇积累方法,导致在词汇学习中,死记硬背的现象格外严重.新课程改革背景下,初中英语教师要指导学生学习科学的词汇积累方法,并将词汇学习与其他模块的学习有机整合起来,提高学生词汇积累的效果.
新课改下初中英语词汇教学创新探索
【摘 要】
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词汇是英语学习的基本单位.当前,由于学生缺乏好的词汇积累方法,导致在词汇学习中,死记硬背的现象格外严重.新课程改革背景下,初中英语教师要指导学生学习科学的词汇积累方法
【机 构】
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贵州省遵义市,遵义市播州区石板中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年16期
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