论文部分内容阅读
以资源型产业为主体多形式快节奏发展水利经济
【出 处】
：
水利天地
【发表日期】
：
2000年3期
其他文献
【摘 要】 阅读教学是学生、教师通过文本展开对话和交流的过程，这一过程中，需要学生从自身出发，实现自我完善和发展。为此，学生要努力做到：培养阅读兴趣，规范阅读内容；注重思维训练，提高阅读质量；提高认知水平，改变学习方式。同时，将应试教育和素质教育相结合，提高学生解题能力，培养学生审美情趣。 【关 键 词】 新课标；高中现代文；阅读；能力；培养 《语文教学大纲》中针对阅读的教学内容提出了九项要求
乔纳森·拉森的《吉屋出租》是上个世纪90年代产生在美国的一部极具影响力的音乐剧。该剧不仅融合了多种元素和多种音乐风格,体现了极强的现代性;而且该剧的戏剧结构中富
相邻多个深大基坑开挖会对周边环境的影响比单个基坑开挖更为复杂,存在群坑耦合效应。以实际相邻三个基坑工程为原型,利用Midas gts对相邻基坑开挖建立二维模型,通过数值模拟
<正>一、水土流失情况 红兴隆地区水土流失面积为9.85万公顷,占土地总面积的46.8％,其中耕地水土流失面积8.82万公顷,占耕地总面积的38.7％。土壤的侵蚀强度级别为极强度,年土壤
<正> 土石坝的各种结合面都是防渗的薄弱部位,如果处理不当,极易产生集中渗流,造成接触冲刷。妥善处理土石坝与坝基、岸坡结合面的连接,是保证坝体稳定的关键。 一、做好土石
近年来深化改革稳步推进,社会经济飞速发展,促进了中、小城市如雨后春笋般成长起来,因而在中、小城市的城市建设中,由于城市土地所限,具有多层地下室或补偿式基础的高层建筑
【摘 要】小学语文是关注小学阶段的学生语言发展能力的一门重要科目。当下课程创新改革的步伐仍在推进，小学语文的教学模式进行了优化升级，小学语文教师在组织三四年级的学生开展语文教学活动的时候，可以通过将教学内容有效化、教学形式多样化、教学评价综合化等方式给学生一节有效率、高质量的语文课堂。本文将从这四个方面的具体实施展开讨论分析。 【关键词】小学三四年级;语文课堂;有效教学 中图分类号：G623.
材料与轻纺工程实验教学示范中心在浙江省省级教学示范中心重点建设过程中,融入新工科理念,将中心实验室资源深度融合,对中心设备进行整合与更新。重新组建了工程实践实验室(