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摘 要：本文通过比较韩国语汉字音和粤方言、客家方言和潮汕方言牙音和舌音声母发音的共同点和对应关系，阐述广东地区在韩国语汉字词学习上的优势。
关键词：广东地区；韩国语学习者；汉字词；学习优势
韩国语汉字词是指从汉语借入的词汇。准确地说是从古代汉语或日本汉字词借入的词汇。借入古代汉语词汇的当时是既借义又借音。因此，在义的方面，保留了原来汉字的意思，即使随着汉韩两种语言的发展，语义有所变化，中国人韩国语学习者也能从汉字很容易掌握其意义；在音的方面，发音上保留了很多古代汉语语音系统的特点。
广东地区的韩国语学习者母语是汉语的粤方言、客家方言和潮汕方言（和雷州半岛方言属闽方言）（以下简称“三大方言”），这三大方言也同样都保留了很多古代汉语语音系统的特点。而北方方言或以北方方言为基础的普通话和古代汉语相比，已经发生了很大的变化。
由于韩国语汉字音和三大方言都保留了很多古代汉语的特点，因此它们在发音上有很多的共同点或者是形成对应关系。以三大方言为母语的广东地区韩国语学习者在韩国语汉字词学习中利用这些共同点或对应关系会很容易掌握韩国语汉字词。而北方方言或以北方方言为基础的普通话由于发生了很大的变化，和韩国语汉字音有很大的不同，因此，在通过发音掌握韩国语汉字词方面，广东地区的韩国语学习者比北方的韩国语学习者有很大的优势。
本文以三大方言和韩国语汉字音的声母为中心，通过比较三大方言和韩国语汉字音的声母，找出它们的共同之处和对应关系，以此来阐述广东地区韩国语学习者在韩国语汉字词学习方面的优势。
古代汉语的声母是用三十六字母标记的，即从发同一个声母的众多字当中选一个代表字做声母字母。根据发音部位的不同，有“五音”、“七音”、“九音”之说。本文以“七音”为例。“七音”是指古人按照发音部位将声母三十六字母分为“牙音”、“舌音”、“唇音”、“齿音”、“喉音”、“半舌音”、“半齿音”七类音。
古代汉语发以上三十六声母的汉字随着语言的发展变化，在三大方言和韩国语汉字音的发音当中，要么没有发生变化，要么发生相同的变化，即使发生不同的变化，也能找到对应关系，这些
对广东地区韩国语学习者韩国语汉字词的学习无疑是非常有利的。
1牙音声母汉字
古代汉语牙音声母汉字在三大方言和韩国语汉字音当中保留得很完整、也有很强的对应关系。有的声母的发音是一样的，比如下列牙音声母汉字的发音：
以上的汉字在三大方言和韩国语汉字音当中发音一样，都是发[k]音。这样的汉字还有：各、阁、肝、敢、纲、盖等等很多。
韩国语当中送气音“溪”母字都变成了不送气音的“见”母，和三大方言的[h]、[k‘]对应，比如下列汉字：
以上“溪”母汉字在韩国语汉字音中一律读[k]，客家方言都读送去音[k‘]，而粤方言有一些读成[h]。
古代汉语牙音声母三等字在现代汉语读成了韩国语汉字音中一律读[k]，而在三大方言和韩国语汉字音发g[k]、
k[k‘]、h[h]。这个和以北方方言为母语的韩国语学习者相比是很大的优势。比如下列汉字：
以上这些汉字在现代汉语已经发生了变化，而三大方言和韩国语汉字音都保留了古代汉语的特点，全部发牙音声母。
2 舌音声母汉字
古代汉语舌音声母汉字在三大方言和韩国语汉字音当中保留得很完整、也有很强的对应关系。有的声母的发音是一样的，比如下列舌音声母汉字的发音：
以上的汉字在三大方言和韩国语汉字音当中发音一样，都是发[t]、[n]音。这样的汉字还有：单、担、当、党、东、动、农、恼、能等等很多。
韩国语当中送气音“透”母字都变成了不送气音的“端”母，和三大方言的[t‘]对应，比如下列汉字：
以上“透”母汉字在韩国语汉字音中一律读[t]，在三大方言和韩国语汉字音当中发音一样，都是发[t‘]音。这样的汉字还有：坛、谭、唐、糖、挑、徒、桃、涂、桐、藤等等很多。
古代汉语舌音“端”母三等字在韩国语汉字音发生了变化读成了，而在三大方言当中仍然发[t]、[t‘]。比如下列汉字：
以上这些汉字在现代韩国语已经发生了变化，而三大方言都保留了古代汉语的特点，全部发舌音声母。这样的汉字还有：电、点、丁、定、底、第、弟、帝、吊、厅、题等等很多。
3 结论
由于现代北方方言变化比较大，而三大方言和韩国语汉字音有很多共同点，因此，相对于以北方方言为母语的韩国语学习者
来说，以三大方言为母语的广东地区学习者学习汉字词要容易一些。
广东地区的韩国语学习者在学习这些汉字的时候，注意归纳自己的母语和韩国语汉字音声母上的共同点和对应关系。
3.1 古代汉语牙音三等字在现代汉语都变成了，而三大方言和韩国语汉字音仍然保留古代汉语的特点，读[k]、[k‘]、[h]。因此广东地区的汉语学习者在学这部分汉字的时候，由于发音相同，自然比较容易掌握。
3.2 像舌音的非三等字的汉字在韩国语汉字音中都发[t]，自己方言发[t]、[t‘]的汉字在韩国语汉字音中一律发[t]；广东地区的韩国语学习者可以利用这样的对应关系来学这部分汉字。
由于韩国语汉字音和三大方言都保留了很多古代汉语的特点，因此广东地区的韩国语学习者如果掌握了自己的母语和韩国语汉字音声母上的共同点和对应关系，并且有意识的利用自己母语方言的发音去学习韩国语汉字词的话，会有很大的优势，并且很容易掌握。
参考文献：
[1]黄金宝.普通话、客家方言和韩国语汉字音的语音对比研究[D].延边大学，2010年.
[2]唐作藩.音韵学教程[M].北京大学出版社，2002年.
[3]李得春.汉朝语言文字关系史[M].东北朝鲜民族教育出版社，2007年.
[4]龙异腾，基础音韵学，四川出版集团巴蜀书社，2008年.
关键词：广东地区；韩国语学习者；汉字词；学习优势
韩国语汉字词是指从汉语借入的词汇。准确地说是从古代汉语或日本汉字词借入的词汇。借入古代汉语词汇的当时是既借义又借音。因此，在义的方面，保留了原来汉字的意思，即使随着汉韩两种语言的发展，语义有所变化，中国人韩国语学习者也能从汉字很容易掌握其意义；在音的方面，发音上保留了很多古代汉语语音系统的特点。
广东地区的韩国语学习者母语是汉语的粤方言、客家方言和潮汕方言（和雷州半岛方言属闽方言）（以下简称“三大方言”），这三大方言也同样都保留了很多古代汉语语音系统的特点。而北方方言或以北方方言为基础的普通话和古代汉语相比，已经发生了很大的变化。
由于韩国语汉字音和三大方言都保留了很多古代汉语的特点，因此它们在发音上有很多的共同点或者是形成对应关系。以三大方言为母语的广东地区韩国语学习者在韩国语汉字词学习中利用这些共同点或对应关系会很容易掌握韩国语汉字词。而北方方言或以北方方言为基础的普通话由于发生了很大的变化，和韩国语汉字音有很大的不同，因此，在通过发音掌握韩国语汉字词方面，广东地区的韩国语学习者比北方的韩国语学习者有很大的优势。
本文以三大方言和韩国语汉字音的声母为中心，通过比较三大方言和韩国语汉字音的声母，找出它们的共同之处和对应关系，以此来阐述广东地区韩国语学习者在韩国语汉字词学习方面的优势。
古代汉语的声母是用三十六字母标记的，即从发同一个声母的众多字当中选一个代表字做声母字母。根据发音部位的不同，有“五音”、“七音”、“九音”之说。本文以“七音”为例。“七音”是指古人按照发音部位将声母三十六字母分为“牙音”、“舌音”、“唇音”、“齿音”、“喉音”、“半舌音”、“半齿音”七类音。
古代汉语发以上三十六声母的汉字随着语言的发展变化，在三大方言和韩国语汉字音的发音当中，要么没有发生变化，要么发生相同的变化，即使发生不同的变化，也能找到对应关系，这些
对广东地区韩国语学习者韩国语汉字词的学习无疑是非常有利的。
1牙音声母汉字
古代汉语牙音声母汉字在三大方言和韩国语汉字音当中保留得很完整、也有很强的对应关系。有的声母的发音是一样的，比如下列牙音声母汉字的发音：
以上的汉字在三大方言和韩国语汉字音当中发音一样，都是发[k]音。这样的汉字还有：各、阁、肝、敢、纲、盖等等很多。
韩国语当中送气音“溪”母字都变成了不送气音的“见”母，和三大方言的[h]、[k‘]对应，比如下列汉字：
以上“溪”母汉字在韩国语汉字音中一律读[k]，客家方言都读送去音[k‘]，而粤方言有一些读成[h]。
古代汉语牙音声母三等字在现代汉语读成了
k[k‘]、h[h]。这个和以北方方言为母语的韩国语学习者相比是很大的优势。比如下列汉字：
以上这些汉字在现代汉语已经发生了变化，而三大方言和韩国语汉字音都保留了古代汉语的特点，全部发牙音声母。
2 舌音声母汉字
古代汉语舌音声母汉字在三大方言和韩国语汉字音当中保留得很完整、也有很强的对应关系。有的声母的发音是一样的，比如下列舌音声母汉字的发音：
以上的汉字在三大方言和韩国语汉字音当中发音一样，都是发[t]、[n]音。这样的汉字还有：单、担、当、党、东、动、农、恼、能等等很多。
韩国语当中送气音“透”母字都变成了不送气音的“端”母，和三大方言的[t‘]对应，比如下列汉字：
以上“透”母汉字在韩国语汉字音中一律读[t]，在三大方言和韩国语汉字音当中发音一样，都是发[t‘]音。这样的汉字还有：坛、谭、唐、糖、挑、徒、桃、涂、桐、藤等等很多。
古代汉语舌音“端”母三等字在韩国语汉字音发生了变化读成了
以上这些汉字在现代韩国语已经发生了变化，而三大方言都保留了古代汉语的特点，全部发舌音声母。这样的汉字还有：电、点、丁、定、底、第、弟、帝、吊、厅、题等等很多。
3 结论
由于现代北方方言变化比较大，而三大方言和韩国语汉字音有很多共同点，因此，相对于以北方方言为母语的韩国语学习者
来说，以三大方言为母语的广东地区学习者学习汉字词要容易一些。
广东地区的韩国语学习者在学习这些汉字的时候，注意归纳自己的母语和韩国语汉字音声母上的共同点和对应关系。
3.1 古代汉语牙音三等字在现代汉语都变成了
3.2 像舌音的非三等字的汉字在韩国语汉字音中都发[t]，自己方言发[t]、[t‘]的汉字在韩国语汉字音中一律发[t]；广东地区的韩国语学习者可以利用这样的对应关系来学这部分汉字。
由于韩国语汉字音和三大方言都保留了很多古代汉语的特点，因此广东地区的韩国语学习者如果掌握了自己的母语和韩国语汉字音声母上的共同点和对应关系，并且有意识的利用自己母语方言的发音去学习韩国语汉字词的话，会有很大的优势，并且很容易掌握。
参考文献：
[1]黄金宝.普通话、客家方言和韩国语汉字音的语音对比研究[D].延边大学，2010年.
[2]唐作藩.音韵学教程[M].北京大学出版社，2002年.
[3]李得春.汉朝语言文字关系史[M].东北朝鲜民族教育出版社，2007年.
[4]龙异腾，基础音韵学，四川出版集团巴蜀书社，2008年.