成人教育实验课程网络化管理的思考

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成人教育是我国教育事业的重要组成部分,在国家教育中占有举足轻重的地位,是社会前进和发展的巨大推力,对我国经济社会的发展繁荣发挥着重要作用。成人教育实验课程网络化是创新性的教学方法和手段,具有高效性、便捷性、平等性等优点,一般可采取两种模式:利用现代信息技术,创设计算机、GPS电视、RDS模式和现代通信相结合,创造几乎全覆盖的网络模式;集中授课、实时传输并指导的多媒体模式。成人教育实验课程的网络化管理对于提高成人教育质量,强化学生实践动手能力发挥着重要作用。
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