德育教学中渗透学生职业核心能力培养研究

来源 :中国教育学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rtreterter
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在德育教学中,渗透学生职业核心能力培养的理念,不仅仅是为了顺应社会发展的趋势,也是眼下众多学生步入社会后得以实现自我价值的一个重要前提,同时也是对德育工作者提出的重大要求。
其他文献
背景:邻接触丧失作为一种发病率较高的后牙种植冠桥修复并发症,其产生因素是多种多样的,可能与年龄、牙位、咬合接触、缺牙时间、是否进行游离端修复等相关。目的:分析后牙种
背景:目前临床上对于桩道预备的时机并没有达成一个共识,不过从一些研究可以推断出,桩道预备时机对经不同材料充填的根管会有一定影响。目的:比较即刻桩道预备和延迟桩道预备
研究了苯甲基化预处理对木材的甲烷磺酸催化液化产物特征的影响。当甲烷磺酸用量为20%(以木粉质量计,下同)时,原木粉与苯甲基化木粉的液化率均达到最高值约为97%,当甲烷磺酸用量超过
随着新课程改革的深入实施,以学生为主体、将课堂教学的主动权归还学生的理念逐步得到教师的重视和实践。在初中音乐教学中,为了充分地激发音乐活力,音乐教师就需要转变教学
合成了一系列过渡金属(锌、铜、镍、锰、钴和镉)樟脑磺酸盐,并用红外光谱仪和热重分析对其进行了表征。热重分析研究表明,所合成的几种过渡金属樟脑磺酸盐均含6个结晶水,并讨论了
本文通过对电感耦合高频放电管中电磁场分布的数学推导,阐明了高频放电等离子体的产生机理,并给出放电管中等离子体的物理图象和有关特征参量
以绿茶为原料,采用ZJL大孔离子交换树脂和ZJX大孔吸附树脂从茶叶的浸提液中提取茶氨酸、咖啡因、茶多酚和茶多糖。通过对树脂的静态、动态吸附性能的实验研究,确定了咖啡因、
"高原反应"这一说法起源于教育的心理学,文章概括了学习中"高原现象"的这一特征,笔者分析了目前高校大学生在学习的英语学习过程中产生"高原现象"的主要原因,并建提议采取了
合成了5种漆酚金属聚合物,对它们依次进行红外光谱分析,并用这一系列聚合物作为催化剂合成醋酸异戊酯,筛选出了最佳漆酚金属聚合物催化剂UR—Fe—C。考察了原料配比、反应时间等
<正> 一、治疗急性湿疹: 1.湿疹(2)号处方中药内服当归三钱,生地三钱,车前子三钱,大腹皮三钱,陈瓢五钱,泽泻四钱,木通二钱,生甘草二钱。用法:每日一剂,煎服。亦可在第一日煎