【摘 要】
：
本文提出一种利用图像在小波域上局部统计特性的自适应去噪方法.首先在LMMSE准则下,推导出小波系数在局部区域的恢复公式.为进一步精确地估计理想小波系数的局部方差,本算法
【机 构】
：
华中科技大学图像所图像处理和智能控制教育部重点实验室
论文部分内容阅读
本文提出一种利用图像在小波域上局部统计特性的自适应去噪方法.首先在LMMSE准则下,推导出小波系数在局部区域的恢复公式.为进一步精确地估计理想小波系数的局部方差,本算法提出利用尺度间和子带内的相关性,即利用粗尺度下小波系数的局部方差预测精细尺度下相应位置的小波系数为噪声成分的概率,以及常规估计下的小波系数的局部方差是否小于某个门限值判断其是否为噪声成分.然后以这些局域窗内非噪声成分系数估计理想小波系数局部方差.实验结果表明,本算法与传统算法相比,对图像质量有进一步地改善,尤其是对细节丰富的图像表现地更为突
其他文献
【摘 要】随着目前教育体系的改革以及学生思想观念的变化，教师在中学班级管理过程中也逐渐向以人为本的教育观念转变，而沟通作为教师了解学生心里变化的桥梁，在新时期中学班级管理过程中占着重要地位，良好的沟通技巧可以使教师及时了解学生的心理变化，更好的促进学生们的成长。本文就对沟通技巧在新时期中学班级管理中的应用进行相关探讨。 【关键词】中学;班级管理;沟通技巧 【中图分类号】G63 【文献标识码】A
近年来,本体学习技术逐渐成为计算机科学领域的一个研究热点,其重要性已在许多方面表现出来,如知识工程、数据库设计和集成、信息检索与获取、软件工程、自然语言处理等,尤其
【摘 要】物理是一门重要的基础学科，学生在初中阶段开始接触物理，培养学习物理所需要的核心素养以及掌握基础的物理知识，为以后更加深入的学习物理知识打下良好的基础。而高中阶段是学生学习物理知识的黄金阶段，学生不仅能够学习到更加深入的物理知识，还能学会用物理思想去解决实际问题或者运用物理理论来解释实际生活中的一些现象。同时学习物理的方法，思维，也都相比于初中阶段发生了变化。 【关键词】高中物理;教学;