引导学生自主猜想

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:anqiiqna
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猜想作为科学探究的一个环节有着举足轻重的地位,决定了科学探究的方向,然而在实际教学中此环节相对薄弱。本文从提高学生提高学生猜想的勇气和热情、指导猜想的方法、培养良好的猜想假设习惯等角度,就如何引导学生学会猜想进行探讨。 As a link of scientific inquiry, conjecture plays a decisive role, which determines the direction of scientific inquiry. However, this link is relatively weak in practical teaching. This paper discusses how to guide students to learn to guess from the perspectives of improving students ’courage and enthusiasm to improve students’ conjectures, methods of guiding conjecture and cultivating good conjecture and assumptions.
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