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处在教育条件最差的农村地区的初级中学，推行基础教育课程改革比较困难。本文结合自己的工作实际，在把握农村初中课程改革现状的基础上，提出了学校管理的深层改革是农村初中课程改革的关键环节的观点，并从浓重的应试教育评价氛围中，倡导并推行有利于实施课程改革的评价标准。
农村初中课程改革的关键——学校管理的改革
【摘 要】
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处在教育条件最差的农村地区的初级中学，推行基础教育课程改革比较困难。本文结合自己的工作实际，在把握农村初中课程改革现状的基础上，提出了学校管理的深层改革是农村初中课程
【机 构】
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甘肃省榆中县第三中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年7期
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