浅谈基于核心素养的教育游戏在小学英语教学中的应用

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培养学生的核心素养是小学英语课堂教学的重要目标和落脚点,课堂是发展学生核心素养的重要阵地。在此环境影响下,小学英语教学方式也积极创新,在小学英语教学中运用游戏教学,不仅能够有效吸引学生的注意力,增强学生的学习主观能动性,还可以提升学生的思维能力,强化他们对英语知识的记忆,有利于英语课程质量及效率的提升。本文围绕教育游戏应用在教学中的问题进行分析,并对应用策略进行详细概述,并且提供了一些有效的方法措施,旨在提升学生的学习主动性,从而提高英语课堂的教学质量。
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