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针对中高职衔接“3+2”模式的课堂教学问题进行探讨,希望通过提升学生的学习兴趣,有效提高课堂教学质量,尽力做到中高职课程的无痕衔接.
浅谈“3+2”中高职衔接的教学质量
【摘 要】
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针对中高职衔接“3+2”模式的课堂教学问题进行探讨,希望通过提升学生的学习兴趣,有效提高课堂教学质量,尽力做到中高职课程的无痕衔接.
【机 构】
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舒兰市职业高级中学校,吉林 舒兰,132600
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年30期
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