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高考标语,一直以来作为激励高考学子的重要形式,旨在激发学习动力,提高学生斗志.从语用的交际原则来看,要使高考标语达到应有的效果,无论是在语用层面还是修辞方面都应该达到“得体性”的要求.近年来,高考标语有的充分体现了“得体性”,起到了很好的激励效果;有的则违犯了得体性原则,造成不良影响.
近年高考标语的得体性分析
【摘 要】
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高考标语,一直以来作为激励高考学子的重要形式,旨在激发学习动力,提高学生斗志.从语用的交际原则来看,要使高考标语达到应有的效果,无论是在语用层面还是修辞方面都应该达到
【机 构】
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湖南科技大学人文学院,湖南 湘潭,411201
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2018年26期
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