复杂适应系统观的组织变革——提升企业环境适应力的途径

来源 :复杂系统与复杂性科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:m374018
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过组织变革提升环境适应力是企业生存和发展的关键。本文从复杂性管理范式出发,基于复杂适应系统的视角,分析了复杂适应组织的适应机制:适应性主体的学习能力和适应性行为能够涌现为组织学习和系统演化,提升整体的适应能力。因此,复杂适应组织在应对不确定的环境复杂变动时具有高度的适应力,是组织变革的方向。而网络型组织则是在多智能体组织的思路指导下实现构建复杂适应组织的途径。 Improving organizational adaptability through environmental change is the key to the survival and development of enterprises. Based on the complex management paradigm, this dissertation analyzes the adaptive mechanism of complex adaptive organization based on the complex management paradigm. The learning ability and adaptive behavior of adaptive subject can emerge as organizational learning and system evolution and enhance the overall adaptability. Therefore, the complex adaptive organization in response to complex changes in the environment with a high degree of resilience is the direction of organizational change. However, the network organization is a way to construct a complex adaptation organization under the guidance of multi-agent organization.
其他文献
本文通过对调动学生的阅读兴趣;读写结合;对学生的阅读方法进行有效的指导,以及有效地进行阅读评价四个方面介绍了小学高年级语文阅读教学有效性提升的策略.
一节信息技术课上得怎样,不需要看老师的表现多么精彩,只要看看课堂上学生的表现就可以.如果课堂上学生的学习兴趣浓厚、积极思考、主动探究、善于合作交流,这一定是一节成功
期刊
什么是情景?我认为,情景就是英语交际的社会情景,它包括运用英语进行交际的社会语言情景和利用实物、图画、手势、动作、课件等创设的社会语言情景、语言范围(如话题)和话语
期刊
小学生正处于学习生涯的初级阶段,各方面智力开始成熟.在这个关键的学习阶段,数学学习是极为重要的.然而传统的数学教学方法已经不能满足孩子们全方位多层次的学习,固化的教
英语新课程的教学改变了传统的教学模式,对学生的自主学习、合作探究等方面提出了更高的要求.“探究性学习”这种以培养学生解决问题的综合素质和创造能力为目标的新型教学方
当前中小学教育的衔接问题已越来越多地受到关注,学生在小学到初中的过渡中出现了明显的不适应,由此中小学的衔接辅导已经在全国受到家长的青睐.如何在中小学的教学衔接中做
本文以马克思主义科学方法论中的以实践为基础的研究方法为视角,分析了目前思想政治教育工作中存在的问题,并指出要在马克思主义科学方法论的指导下开展思想政治教育工作.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
食品安全是幼儿园管理中的重要与核心内容,其管理成效的高低直接关系到幼儿的身心健康及生命安全.但是,当前各种媒体上经常曝光的一些与幼儿园食品安全管理有关的问题,不仅严
中学思想政治课程常常被学生忽视,认为思想政治课程枯燥,理论知识过多.但是思想政治类课程的作用重大,能帮助学生培养优秀的思想品质,让学生了解时事,为建立健康的世界观打下