PTD-HBcAg融合蛋白诱导特异性CTL在HepG2.2.15细胞抑制HBV复制的研究

来源 :实用肝脏病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:HBFQYD2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨PTD-HBcAg融合蛋白诱导小鼠体内特异性CTL并抑制HepG2.2.15细胞HBV复制的作用。方法 PTD-HBcAg、HBcAg和阴性对照分别与等体积的弗氏佐剂乳化后皮下免疫小鼠;第14d,分离脾淋巴细胞并分别用PTD-HBcAg、HBcAg、PTD和PBS加强刺激后收集上清,检测细胞因子IFN-γ、IL-12、IL-4和IL-10;刺激后的淋巴细胞作为效应细胞与HepG2.2.15细胞共培养,检测,效应细胞对HBsAg、HBVDNA的抑制作用及对HepG2.2.15细胞、HepG2细胞的杀
其他文献
目的探讨胞嘧啶鸟嘌呤二核苷酸-脱氧寡核苷酸激活类铎受体9信号通路抑制肝脏肿瘤细胞增殖的免疫机制。方法首先将乙型肝炎病毒X基因真核表达质粒转染入HepG2细胞,以空质粒转染
我有一个小孙女,不言而喻我非常钟爱她。她喜欢画画。起初,一支普通圆珠笔对她来说也就足够了。可是她的妈妈发现她在这方面有特殊爱好之后,毫不犹豫就给她买回了彩色粉笔和彩色铅笔。而且不止一套!这些糟蹋到不成样子的文具统统装在一只鞋盒里。有时我徒然想给她把所有的彩色铅笔削一削。没有这个可能,为数太多了。  “爷爷,给我画个公主。”  我相当无可奈何地挑了一支黄铅笔,先画了一顶金色的王冠。又在一个椭圆形的圈
妈妈:晚上我总是睡不着觉,想着家。家总和阳光在一起,有一阳台的花.安静地在阳台上看着家中的变化。阳光在它们的叶子中划过。金银色的好像撑起家的妈妈的笑脸。妈,你知道吗?《狮子
信息技术课是一门新兴学科.与其他学科相比,缺少现成的教学经验,教材编写得也不够完善。当前的教材一般较注重知识内容的系统性、科学性和完整性,而不太注重研究学生的认知规律和
本刊讯 2010年8月15日,卫生部尹力副部长到达兰州,先后前往甘肃省人民医院、兰州大学第一医院、兰州大学第二医院、兰州军区总医院,看望舟曲灾区的转运伤员,听取了医院关于伤员治
“三结合循环”是指篮球教学中模仿、徒手练习与实际操作相结合。这一方法在篮球基本功教学中的运用,不仅能使学生在有限的时间内正确规范地掌握篮球技术的基本功,尤为重要的是
为落实在传授知识的同时重点培养学生能力的要求,本人在教学初中中总结出“课前预习引导——重点点评——课堂提升归纳——练习反馈”的四步教学法。其优势在于它以学生为主体
目的:进行盐酸左氧氟沙星缓释滴眼液的安全性评价。方法:采用琼脂扩散法,以褪色指数和溶解指数为指标得到的细胞反应级数评价该滴眼液的体外细胞毒性;20只小鼠一次性静脉注射盐
目的:比较肝移植患者与普通外科手术患者体内维库溴铵药动学的差异。方法:随机选择2007年10月~2008年5月我院器官移植中心的行原位肝移植术患者(试验组)和普通外科的接受腹部手术(A
目的:观察田参胶囊联合舒血宁注射液治疗脑梗死的疗效。方法:将符合入选标准的120例患者随机分为治疗组和对照组,治疗组用田参胶囊联合舒血宁注射液治疗,对照组用银丹心脑通软