论英语教学中的呼应关系

来源 :湖北经济学院学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ouyang0502
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英语教学中的呼应关系是指潜存于英语教学中教师、学生以及教学材料之间的相互联系或照应的关系.是意义学习发生以及学习者自主建构知识的重要表征。呼应关系主要体现在英语教学中的三个方面:1)教师与学生分享对生活及生命的真实意义的感知;2)个人知识与公共知识建立起广泛的意义关联;3)学习群体之间的信息差异导致探究、协商与认可的学习过程。
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