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小学阶段是一个人成长的关键阶段,而班主任对小学生的成长起着至关重要的作用,班主任不仅要做好日常教学工作,还应该关注学生的素养、道德发展.新时期下,越来越多的小学班主任意识到在平常工作中融入道德与法治学科的重要性,所以在实践中探索道德与法治学科和小学班主任工作融合路径尤为关键.
道德与法治学科与小学班主任工作的融合策略
【摘 要】
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小学阶段是一个人成长的关键阶段,而班主任对小学生的成长起着至关重要的作用,班主任不仅要做好日常教学工作,还应该关注学生的素养、道德发展.新时期下,越来越多的小学班主任意识到在平常工作中融入道德与法治学科的重要性,所以在实践中探索道德与法治学科和小学班主任工作融合路径尤为关键.
【机 构】
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苏州科技城西渚实验小学校,江苏 苏州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年48期
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