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浙江石油:安心乐购,易捷带你"折上再折"
【摘 要】
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【出 处】
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国企管理
【发表日期】
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2020年6期
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摘 要 文章从大学体育课堂的教学理念和教学方式等方面入手，探讨了目前国内大学体育教学中存在的问题和一些不合理现象，并提出了大学体育教学改革的一些对策与方法，大学生体育运动与智力活动有着紧密联系，良好的体育教学能促进大学生身心健康，从而实现全方面发展。 关键词 体育课堂 体育教学 大学体育 体育改革 随着我国经济的快速发展，社会对复合型人才的需求也更加旺盛，而大学担负着为社会培养优秀人才的重任，
摘 要 为继续实现高校健美操教学的有效性，本文认为可采取的提升策略分别是完善健美操场馆和设施、注重教学内容体系的优化与创新、革新教学模式、运用多媒体辅助教学与营造健美操氛围。 关键词 健美操教学 有效性 高校 健美操是一项包含音乐、舞蹈和健身于一体的综合性运动项目，自开展以来，其娱乐和健身性深受到广大学生特别是女大学生的欢迎。教学实践证明，健美操不仅能强身健体、陶冶身心，同时还能起到塑造良好体
摘 要 本人剖析了体育教学环境对教学效果的影响因素。 关键词 体育教学环境 教学效果 体育教学环境是体育教学活动顺利开展的基础因素，对学生的身体和心理起着双重影响。正确分析体育教学环境对教学效果的影响因素，科学设置与优化体育教学环境有利于教学的有序组织，有助于提高学与练的效率，使教与学的过程能够安全高效地进行，进而提高课堂教学质量。 一、了解季节、气候、位置因素对教学效果的影响 （一）阴雨
“乡续”其实就是乡村文脉的延续,本项目以文化保护、文化传承、乡村特色为主来展开,提倡传统文化创新、文化发展、未来辐射,注重村民使用需求,“人与物”“人与空间”“人与
期刊
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摘 要 2009年全国青少年校园足球活动开启后，在小学开展足球教学势在必行，如何根据小学生的身心特点开展足球教学？本文从当前足球教学存在的问题入手，分析了开展足球运动对小学生的价值和意义，针对小学生的特点，提出了相关的对策，为相关部门提供参考。 关键词 小学 学生身心特点 足球教学 随着世界足球运动的发展，各国也展开了激烈的竞争，掀起来一股世界“足球风”，各国逐渐重视培养足球后备人才。近年来，
摘 要 作为特殊教育学校开展教育教学活动的重要手段，体育教学不论是对提高特殊教育学校学生的身体素质，还是促进其心理健康发展来讲都具有重要意义。因此，对于特殊教育学校的体育教学目标与对策的探究，相关教育部门应给予足够重视。本文主要是对特殊教育学校体育教学目标及对策进行了研究探讨。 关键词 特殊教育学校 体育教学目标 对策 作为我国教育事业的关键组成部分，特殊教育事业的发展水平能够充分反映出我国社
摘 要 学校教育环境是按照发展人的身心需要而组织起来的育人环境 ，可以把它看成是学校教育的一切活动所必需的各种条件的总和。体育教学环境是学校实现体育教学活动所必需的多种客观条件的综合，它是按照体育教学活动中人的身心发展特殊要求而组织起来的硬环境和软环境的总和。 关键词 体育教师 教学环境 因素 作用 一、了解学校教育与体育教学环境的概念 （一）从广义而言，影响学校教育的所有社会环境如社会制度
在我国公立医院是医疗服务提供的主体,公立医院改革好不好直接关乎新医改的成败。县级公立医院是农村三级医疗卫生服务网络的龙头和城乡医疗卫生服务体系的纽带,推进县级公立医院综合改革是深化医药卫生体制改革、切实缓解群众“看病难、看病贵”问题的关键环节。县级公立医院综合改革涉及面广、任务艰巨,江西省破除以药补医成果尚需巩固,管理体制和人事薪酬制度改革有待深化,医疗服务能力有待提高,改革的综合性和联动性有待增