【摘 要】
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在高中历史教学中,教师教学的目的就是为了让学生在学习的过程中能够充分的了解我国的历史文化,但由于教师教学方法的局限性,学生在学习的过程中未能充分的理解教师教学内容,
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在高中历史教学中,教师教学的目的就是为了让学生在学习的过程中能够充分的了解我国的历史文化,但由于教师教学方法的局限性,学生在学习的过程中未能充分的理解教师教学内容,为了改变这一现状,在学习中调动学生的积极性,使学生能够身临其境的体验历史事件的发生,教师应改变教学方法,引用情景教学帮助学生激发学习兴趣,培养学生历史意识,从而促进高中历史教学水平的全面提高.
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