中小学开展阳光排球运动的思考

来源 :运动 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JIMCZ
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1 我国排球后备人才的现状竟技体育的竞争不仅是科学技术、政治、经济体制和实力的竞争,关键是竞技人才的竞争,归根到底还是竞技后备人才的竞争.新中国成立后,我国排球界在学习、借鉴原苏联、日本等国成功经验的同时,也结合我国的国情和运动员的特点,探索自身的发展模式,经过几代排球工作者的不懈努力,我国排球运动既形成了快速多变的战术风格,又创造了"盖帽栏网"和"平拉开"等多项技战术,还取得了优异的比赛成绩.
其他文献
目的:探讨载距突螺钉固定术治疗SandersⅡ、Ⅲ型跟骨骨折的临床疗效。方法:2010年1月至2012年10月行切开复位内固定治疗跟骨骨折38例38足。根据Sanders分类,Ⅱ型15足,Ⅲ型23足。
患者,男,40岁,因腰椎骨折前路术后18个月,切口瘢痕处渗液20d于2011年10月23日入院。既往有慢性肝炎病史。患者18个月前因L2爆裂性骨折伴不全瘫在全麻下行前路椎体次全切除减压钛
学校体育的目的是提高人的组织,促进人的发展.以人为本是当前学校体育教育的基本理念,是学校体育的立足点和最终目标.把人放在学校体育的中心,首先应该弄清学校体育究竟以什
本文从制定初中学生体育学习目标达成评价方案的主要依据、基本原则、评价内容、评价方法等4个方面入手,试图结合本地实际,探讨对初中学生学习目标的达成进行科学评价的方案,
目的:观察显微镜下颈前路椎间隙减压治疗老年脊髓型颈椎病的疗效。方法:自2009年6月至2012年3月在显微镜下经颈前路行椎间隙减压治疗老年脊髓型颈椎病患者43例,其中男26例,女17例
解读2011年秋季即将实行新的《体育与健康课程标》送审稿,大体有如下特点:日益凸显技能教学重要性;重视对学生生命教育课程的开发和利用;体育健康理知识的传授占有较大的比重
期刊
通过校田径运动会团体成绩评估,尝试从传统的名次计分转向名次与成绩相结合的综合性计分。认为综合计分方法改变了以往记分方法的不足,利于发挥学生参与积极性,提高参赛率,增
目的 :观察自体骨植骨在治疗髋关节发育不良CroweⅢ、Ⅳ型髋臼缺损中的效果。方法:2010年3月至2013年5月采取全髋关节置换术(total hip arthroplasty,THA)治疗22例25髋CroweⅢ、
教育部于2003年3月颁布了《普通高中课程方案》和各科课程标准,拉开了普通高中课程改革的序幕.随着新课改的深入发展,选项教学也越来越深入人心.本文从篮球选项教学的具体情
在体育教学中合理利用体育游戏为教学服务,使学生在游戏中把所学知识、技术和技能得到巩固和提高,这是体育游戏在体育教学中的重要作用.但是所选游戏内容过难或过易、组织方
期刊