某些幂零子群与可解性

来源 :广西壮族自治区科学技术协会首届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaochouya87
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要利用某些幂零子群的半正规性,讨论有限群的可解性,所得结果统一推广了王品超、赵耀庆的若干结果。
其他文献
优化的美术课堂教学设计,对于美术教学的成败和美术教育目的的落实尤为关键。教师对美术课常教学进行前瞻性的创新的教学设计时,要运用诸如信息技术下的开放式教育模、快乐式教
我是一名农村中学的一线教师,从事英语教学多年。在多年的英语教学实践当中,发现农村初中生英语学习掉队具有一定的规律性。许多的初一新生在刚接触英语时,出于对这一学科的好奇
20世纪50年代,美国人本主义心理学家卡尔·罗杰斯首次提出"以学生为中心"的教育理念。"以学生为中心"是高等教育追求的目标,是教学工作的行动指南,意义重大。文章先阐述
在数学课堂教学中,适量使用教学媒体,能优化课堂教学。多媒体技术动画性强,传递信息量大,速度快,再加上交互性强,使高密度,大容量的训练和信息交流成为可能。能让教学双边活动开展达
我国的扶贫开发进入最后的攻坚阶段,控辍保学是教育扶贫中的重要工作.文章首先分析了教育视角下贫困地区初中生厌学性辍学的原因,以及对该类学生开展控辍保学工作面临的困难,
“快乐读书吧”是统编版教材中的一个重要栏目,它将课外阅读纳入课程教学体系之中。在对统编版教材第一学段“快乐读书吧”进行教学时,教师要明确这一栏目设置的意图、具体内
在"互联网+教育"背景下,结合多种新媒体手段和学习平台,合理利用学生手中的手机,开展灵活性、互动性、多样性的教学活动,构建网络化的学习环境和学习氛围,能够深化师生之间的
针对需求随机下的采购执行业务,应用回购策略及供应链协调理论,设计了采购执行风险分担模型,确定了风险自担与风险分担两种模式下物流企业、银行、融资企业三方的总期望收益
新的课程改革中,新目标教材已经被广泛应用,对初中英语课堂阅读理解能力的培养也有了更高更新的要求,把培养学生在课堂上的阅读理解能力放在了重要的位置。本人结合在教授新目标