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20世纪的学习理论有行为主义和认知心理学两大派,行为主义的学习理论以经验主义或还原主义作为其思想基础,认知心理学的学习理论则是以理性主义哲学作为其思想基础。行为主义和认知心理学的学习理论在什么叫学习、学习的内容、学习的方式、学习的作用、如何对学习进行分类、学习的测量等问题上存在着明显差异。