【摘 要】
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妮娜·西蒙提出的“参与式博物馆”不仅是研究博物馆参与技巧的理论，更是旨在鼓励观众走进博物馆交流、创作及表达的实践方法。将“参与式博物馆”所构建的贡献型、合作型、共同创造型和招待型四种参与模式，与我国博物馆策展案例相对照，可知博物馆的参与实践不完全对应于某一具体参与模式，存在与各模式的融合创新。同时，我国博物馆开始逐渐向公众“赋权”，鼓励公众深度参与展览的内容策划。基于以上适应性特点，将社区博物馆、
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妮娜·西蒙提出的“参与式博物馆”不仅是研究博物馆参与技巧的理论，更是旨在鼓励观众走进博物馆交流、创作及表达的实践方法。将“参与式博物馆”所构建的贡献型、合作型、共同创造型和招待型四种参与模式，与我国博物馆策展案例相对照，可知博物馆的参与实践不完全对应于某一具体参与模式，存在与各模式的融合创新。同时，我国博物馆开始逐渐向公众“赋权”，鼓励公众深度参与展览的内容策划。基于以上适应性特点，将社区博物馆、高校博物馆和新媒体平台作为参与突破口，可以帮助公众在较为熟悉安全的博物馆环境中较为自由地沟通互动、表达自我，迈出主动参与的脚步，为博物馆参与式活动的选择与设计提供借鉴意义。
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