近十年国内外语动机策略研究回顾

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文章首先从历史的角度回顾了24年来二语教学领域里动机策略相关的概念和理论,然后分析了近十年来在国内核心期刊发布的二语动机策略相关的论文.结果显示,这些论文的研究场所主要集中在大学,对中小学进行相关研究的数量明显偏低;研究形式以量化研究为主,质性研究缺乏长期的、深入的、综合的研究.
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