浅谈如何加强中职预科汉语教学

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:windforce9811
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着国家大力发展职业教育各项政策的出台,同时地处少数民族地区的大批中职学校为了提高学校少数民族学生的汉语水平,都进行了深入、全面的汉语教学改革,不断的推进预科汉语教学建设。本文就从近年来的预科汉语教学改革和预科汉语教学建设的实践出发,结合预科汉语教学实际特点,对如何加强预科汉语教学谈谈自己的看法。 In recent years, with the promulgation of various policies on vigorously developing vocational education in our country, a large number of secondary vocational schools located in ethnic minority areas have conducted in-depth and comprehensive Chinese teaching reforms in order to improve the Chinese proficiency of ethnic minority students in schools. Promote preparatory Chinese language teaching. Based on the reform of preparatory Chinese teaching in recent years and the practice of Chinese teaching in preparatory courses, combining with the actual characteristics of preparatory Chinese teaching, this article talks about how to strengthen preparatory Chinese teaching.
其他文献
会议
会议
会议
该文通过引进高阶容许(下降)方向、拟容许(下降)方向及高阶切方向集合这些新的概念,借助于支撑函数与多个凸集分离的关系的理论,建立了一般拓扑向量空间中非光滑极值问题(P)的高阶最
厄洛替尼和埃克替尼是一种选择性表皮生长因子受体(epidermal growth factor receptor,EGFR)——酪氨酸激酶抑制剂(tyrosine kinase inhibitor,TKI),在进展期非小细胞肺癌(NS
会议
风速分布概型统计检验一般采用概率曲线相关系数法。该文在单个子样概率曲线相关系数法的基础上,结合阶段极值采样方法,提出了基于多个子样的概率曲线相关系致法——极值风速分
气候是多尺度的现象,已经知道每种尺度上都有冷暖之分,所以离开尺度谈气候的冷暖是无意义的。多尺度气候的另一特征,就是每种尺度上也都有大大小小振幅不同的涨落,因此每种尺度上