【摘 要】
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计算是培养数学学习能力以及提高数学学习水平的基础,在小学数学教学中占据重要地位。随着"新课改"的全面实施,许多小学数学教师也在探索数学教学新路径。其中探索如何提高学困生计算能力的有效教学方法更是重中之重。因此,本文以北师大版小学数学教材为依托,探讨应用知识迁移提高小学学困生数学计算能力的积极作用,为关注这一话题的人们提供参考。
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计算是培养数学学习能力以及提高数学学习水平的基础,在小学数学教学中占据重要地位。随着"新课改"的全面实施,许多小学数学教师也在探索数学教学新路径。其中探索如何提高学困生计算能力的有效教学方法更是重中之重。因此,本文以北师大版小学数学教材为依托,探讨应用知识迁移提高小学学困生数学计算能力的积极作用,为关注这一话题的人们提供参考。
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