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高中新课程标准要求：学会鉴赏文学作品，能感受形象，品味语言，体会其艺术表现力……。作为文学作品的重要样式的古诗词，在高中语文学习中占有相当的比例，古诗词鉴赏题在各地的语文高考中也有很大的分值。因而如何实施新课标中这一让学生“学会鉴赏”的要求，提高学生的高考水平，都是我们需要探究的课题。笔者从多年的导读教学中，感悟到了学生“古诗词六步鉴赏法”，颇有实效，现以《念奴娇·赤壁怀古》一课为例，谈谈具体指导方法。