工匠精神视域下高职生学习能力的现状及培养策略

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通过调查问卷对重庆工程职业技术学院高职生的学习能力进行现状调查,分析了目前高职院校学生在学习能力方面存在的问题。提出了高职生自主学习能力培养策略,为工匠精神视域下高职院校培养具有较强学习能力和创新能力的综合型技能人才提供借鉴。
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