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南通师范高等专科学校作为培养幼师的五年制大专院校,深入学习《专业标准》,认真领悟《专业标准》的基本理念和要求,重视幼儿园教师职业特点,加强学前教育学科和专业建设,完善幼儿园教师培养培训方案,科学设置教育课程,改革教学方式,力图做到坚定专业理念、夯实专业知识、提升专业能力。
领会《专业标准》精神 培养合格幼儿教师
【摘 要】
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南通师范高等专科学校作为培养幼师的五年制大专院校,深入学习《专业标准》,认真领悟《专业标准》的基本理念和要求,重视幼儿园教师职业特点,加强学前教育学科和专业建设,完
【机 构】
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南通师范高等专科学校
【出 处】
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新课程研究：中旬
【发表日期】
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2015年5期
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