SOLO理论下2019全国Ⅰ卷数学试题研究

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高考以题目为媒介,考核学生的思维、能力.在考核中发现考试大纲对学生的知识与思维的要求与SOLO分类理论对学生思维能力的要求有共通之处.因此,笔者分析了2019年高考全国Ⅰ卷理科试题的SOLO水平层次,以及高中数学知识点在高考中所占比重,并提出相关指导意见.
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