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高校网球的特点是;学生多,学生无网球运动基础,新授内容多,学生学习时间少。教师在一节网球课中很难有时间去纠正每个学生,而网球技术动作复杂,难掌握。这使,高校网球教学效果不尽理想。针对这一问题,笔者结合高校网球教学实践,利用手机中的多媒体功能和多球训练方法相结合,基本解决了这一问题。为高校网球教学的改进提供产考。