【摘 要】
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托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生兴趣”.兴趣是学习最好的老师,因此小学阶段的英语教学要根据小学生的思维特点和心理特征,采用适当的教学手段来激发
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托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生兴趣”.兴趣是学习最好的老师,因此小学阶段的英语教学要根据小学生的思维特点和心理特征,采用适当的教学手段来激发学生学习兴趣,发挥学生学习主动性,能大胆开口、大声说、讲,并在说讲中获得初步的英语感性知识.学生的学习兴趣,是在学习的过程中,由于经常体验到学习的乐趣,多次获得成功的满足,逐渐形成了一种比较稳定的学习动机和求知欲望.因此在小学英语教学中,培养学生学习英语的兴趣是关键,也是提高学习效果的一个重要途径.那么在小学英语教学中如何进行趣味性教学、提高学生学习的兴趣呢?本文结合教学实践谈几点认识.
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