在初中数学教学的过程中,为了提高学生的学习兴趣和学习能力,教师要根据课堂的实际情况,巧妙教学情景教学,更好地实现初中数学课堂的有效性.而探究实验实施不仅能够建立有效
西北大学青年学者史炳军副教授所著的《梁漱溟与中国现代文化》一书 ,系作者在其博士论文的基础上修改而成 ,具有很高的学术价值。正如吉林大学吕绍纲先生所说 :该书“结构严
那年七月，在菜籽沟木垒书院参加一个培训班，清晨早起，清凉微雨中，顺着一条小路，闲闲地走，在小路转角处遇到一大片盛开的向日葵，一栋农房掩映期间，炊烟缭绕升腾，与雨雾混合，在僻静的山湾中，传递着踏实而宁静的生活气息。 隔着一泓溪水，我站在彼处，想想那个在屋舍旁边种下大片向日葵的人，内心究竟有着怎样无法释放的阳光；想象自己有一天也会拥有这样一处院所，清晨推门而出，迎接我的是满眼的阳光和大片令人愉悦的色
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
标与学习内容的设计网络课程开发应首先明确其学习目标.学习目标是学习活动的出发点和评价学习成果的标准.分析学习目标时可参照两种目标分类体系:布鲁姆的目标体系和现代认
在无人机没有出现之前，航拍是极其危险刺激且烧钱的事。飞行员超低空飞行，摄影师紧贴舱门，防止被极速的风力旋出机舱，身处险境，摄影机很难固定在某个点上。无人机犹如一场风暴席卷全球，像章鱼的触角伸进天空的海洋，随心所欲地漫游。航拍和无人机，让人或机器有了上帝的视角，人类眼中习以为常的自然，以前所未见的宏阔铺展、压缩，呈现出全然不同的面貌。 摄影师朱建新用无人机拍摄了一组和静县的秋景，电脑上发给我看。他
“中部崛起”使河南经济发展面临重大的机遇和挑战,如何促进河南经济的发展成了一个很重要的问题.本文从FDI与河南经济发展的关系入手,着重分析了河南目前利用FDI的状况,并对