仰卧固定支点侧屈位片评估青少年特发性脊柱侧凸脊柱柔韧性的临床价值

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青少年特发性脊柱侧凸(adolescent idiopathic scolio-sis,AIS)矫形手术的目的是在融合较短脊柱节段的条件下矫正畸形,得到一个在冠状面和矢状面平衡的躯干。术前柔韧性评估在确定脊柱侧凸的结构性特点、融合节段的范围、预测矫形效果等方面具有重要意义[1]。目前评估柔韧性主要依靠各种姿势产生矫形力,并在其作用下拍摄X线影像。虽然柔韧性作为脊柱侧凸术前常规评估的指标已被广泛使用,但摄影时施加的矫形力不稳定,
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《教育研究》一九八六年第八期《关于社会主义教育与社会主义商品生产的关系问题的探讨》栏中发表了一组讨论文章。我认为其中有些观点是值得商榷的;在我国社会主义条件下,教育不能商品化。
我从1977年开始对小学数学教材教法进行了一些改革。1977年秋,从一年级开始,有目的、有计划、比较系统地进行数学教材教法改革实验。用了三年的时间使学生的数学学习质量达到相当于五年制小学毕业的水平。接着从1980年秋季起,又开始第二轮实验,到1984年夏季,使学生在四年级时的数学学习质量达到相当干六年制毕业的水平。
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