【摘 要】
：
城镇青年的就业问题，愈来愈受到党和政府的高度重视。为了开源导流，从根本抓起，我们认为在研究解决现有待业青年就业问题的同时，对待业队伍后备军中学生的就业教育，也应认真开展。
论文部分内容阅读
城镇青年的就业问题，愈来愈受到党和政府的高度重视。为了开源导流，从根本抓起，我们认为在研究解决现有待业青年就业问题的同时，对待业队伍后备军中学生的就业教育，也应认真开展。城镇中学生虽未进入劳动年龄，但他们却面临着严峻的待业现实。如果在他们就学期间便积极灌输新的就业意识，使之对未来的就业去向和就业形式有一个比较明确的认识，中学时代就树立起社会主义的自立与创业思想，并为之刻苦钻研科学文化技术知识，那他们就会在毕业之后按照新的劳动就业方针，尽快投入到祖国四化建设的洪流中去。这样不仅可以充分发挥每个青年的人力资源
其他文献
课堂练习能及时反馈不同层次学生对知识的掌握情况，能反映一堂课的教学效果，又能达到初步巩固知识的目的，一堂成功的新授课，课堂练习是必不可少的。 一、课堂练习的重要性 练习的过程，就是学生从课堂中所接受的信息从熟悉、模仿、到简单应用和综合运用的过程，它使知识及时巩固与深化，技能得以形成和强化，智力得到锻炼和发展，联系到原有的知识结构上去，才会转化为他们自己的东西，这是一个内化的过程。 练习的形式
〓〓一、研究背景 〓〓普通高中英语课程标准 (实验)对学生的写作技能提出了很高的要求。然而,英语写作一直是英语教学中的薄弱环节，学生写作水平不高，很多高三学生根本无力写出一篇语句通顺、逻辑缜密的作文。 〓〓写作在广东省的英语高考试卷中占40分，比重非常大。其中基础写作占15分，读写任务占25分。基础写作更注重句子的结构以及内容安排，有了好的写作基础，读写任务的写作也会迎刃而解。所以，本研究主
经调查发现，聋人学校的高中约有12%的学生每天能坚持进行课外阅读，如看课外书、报纸等；21%左右的学生只是有时进行课外阅读，如只看一些热点的新闻等；67%左右的学生对课外阅读不感兴趣，很少读书、看报，课余时间只喜欢通过手机、MP4看电影、玩游戏等，或者只看一些“图书”——文字很少的漫画。在写作文时，教师就会发现：平时课外爱阅读的聋生较容易下笔成文，语句也相对通顺；而平时不爱阅读的聋生绞尽脑汁也挤不
近几年，我国理论界对科学社会主义的研究对象进行了一些探讨。普遍认为，科学社会主义所研究的，是无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的。
加强学校文化建设，对于实现学校的价值理想和办学目标，生成和凸现学校的办学特色，提升学校办学品位，全面推进课程改革的深入实施，具有十分重要的意义。 一、打造书香校园，让学生幸福成长 学校是育人之处，育人者是读书教书的学者，被教育者是念书啃书的学生。只有当学者和学生能专心致志沉浸在书中，能自主自觉遨游在书中，他们才能教学相长，循序渐进，互相启迪，共同进步。在生活中，我们都注意到这样一个事实：一个喜
庾德昌在《经济学周报》48期发表如题文章提出：区分城市与杞村的关键，在于正确认识两者的本质。它们的本质区别是：（一）城市最基本的特征是集中，农村是分散。城市人口聚集的规模和密
近年来,针对中职学校学生英语基础差,课时量少,英语学习兴趣不足的情况,我们在英语教学中开展了培养学生发散思维的尝试,取得了较满意的结果。
本着整体规划、功能协调的原则，笔者所在幼儿园将幼儿户外活动环境规划创设为五大园区——运动园、自然园、玩悦园、创意园和故事园，提供更适宜的户外环境给孩子们，让孩子“在游戏中体验，在体验中学习”。这五大园区之间并不是独立存在，而是相互联系、相互影响的，有利于教师有意识、有计划地开展各类户外活动，也有利于对幼儿进行全面提升素质的综合教育，让幼儿参与和利用环境接受全方位的信息刺激，让幼儿直接感知和体验，促
信息化社会决定了图书馆员必须具备新的素质结构。这种素质结构表现为具有高尚的职业道德、科学的服务理念、专业素质、信息素质和创新素质等。