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围绕大概念、大思路整合“机械运动”单元教学内容,以物理学科核心素养为主线分析学情,并在此基础上设计单元教学目标.为了落实单元教学目标,基于学习进阶设计单元学习过程,并依据学习过程选择教学策略、组织教学活动.
“机械运动”单元教学设计
【摘 要】
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围绕大概念、大思路整合“机械运动”单元教学内容,以物理学科核心素养为主线分析学情,并在此基础上设计单元教学目标.为了落实单元教学目标,基于学习进阶设计单元学习过程,
【机 构】
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北京大学附属中学 北京 100190北京教育科学研究院 北京 100036;
【出 处】
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中学物理（高中版）
【发表日期】
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2020年7期
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