【摘 要】
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任应秋先生开始学医之前,在私塾经历了14年的传统国学启蒙教育。这一时期的学习对其一生治学方法、思想皆大有裨益。简要梳理了任老所接受的私塾教育之内容与形式,结合任老自
【机 构】
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中国中医科学院临床基础医学研究所,
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任应秋先生开始学医之前,在私塾经历了14年的传统国学启蒙教育。这一时期的学习对其一生治学方法、思想皆大有裨益。简要梳理了任老所接受的私塾教育之内容与形式,结合任老自己的论述,从《四库全书总目提要》与《8轩语》作为治学门径的意义、旧式记诵方法作为基础教育的作用、音韵训诂等"小学"方法对任老医学研究的影响等方面,综合讨论旧式启蒙教育对任老成为大医的重要影响。
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