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学前教育专业是一门非常重要的高校专业课程，如何提高学前教育专业学生声乐技能，将其所学的技能、理论、专业实践知识充分融合并最大化利用，是一门非常重要的研究课题。本文围绕学前教育专业学生特点，结合声乐技能训练与培养要点，融合多元、创新、想象、兴趣结合等理念，提出针对性的培养方法和具体措施。
学前教育专业学生声乐技能培养方法探索
【摘 要】
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学前教育专业是一门非常重要的高校专业课程，如何提高学前教育专业学生声乐技能，将其所学的技能、理论、专业实践知识充分融合并最大化利用，是一门非常重要的研究课题。本文围绕
【机 构】
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四川音乐学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2017年12期
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