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借鉴CDIO大纲所提出的观点,提出了高职教育中全员育人、全过程育人,完善职业素质养成的概念.解读CDIO标准,从这个工程教育模式的标准中来明确高职教育中的职业素质教育原则.
从CDIO标准看职业素质的养成
【摘 要】
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借鉴CDIO大纲所提出的观点,提出了高职教育中全员育人、全过程育人,完善职业素质养成的概念.解读CDIO标准,从这个工程教育模式的标准中来明确高职教育中的职业素质教育原则.
【机 构】
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重庆工业职业技术学院,401120
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2011年3期
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