岩溶区大直径盾构隧道下穿机场飞行区不停航施工建设方案

来源 :城市轨道交通研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZHANGLONGQI008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[目的]为实现岩溶区下穿机场飞行区大直径盾构隧道不停航施工,需对不停航施工建设方案进行研究。[方法]基于广州白云国际机场三期扩建工程2号、3号下穿通道,分析机场飞行区不停航施工障碍物限制及道面区沉降控制要求,提出本工程道面区控制标准;结合岩溶区工程地质特点,提出浅埋大直径盾构隧道施工方案。建立三维精细化数值模型,分析盾构穿越施工对机场跑道影响,验证施工方案的可行性。[结果及结论]应尽量避免隧道底进入基岩,并满足隧道整体抗浮要求;应采取措施增大盾构隧道整体刚度,最大限度地减小对机场运营的影响。研究结果表明:由于穿越机场飞行区隧道设计主要考虑隧道施工期间道面区沉降对飞机安全运营的影响,故道面沉降控制标准按总沉降量不应大于30 mm且跑道差异沉降率不应大于1‰;根据数值分析结果,盾构穿越机场飞行区施工过程中,机场跑道沉降最大值为15.48 mm,最大差异沉降率为0.20‰,均满足机场跑道沉降限制值要求。
其他文献
国家层面关于进一步健全财会监督体系的顶层设计,对高校提升经济活动运行风险防范能力、规范公权力提出了更严格要求,经济活动内部控制体系运行机制作为权力制衡与强化监督的重要抓手,是提升高校治理效能的内生动力。本文梳理总结了Z大学开展经济活动内部控制评价的具体做法,评价反馈学校内部体系建设现状,并深入挖掘内控存在问题产生的原因。提出坚持以问题为导向,从深化全员风险意识、提升学校风险防控内驱力,健全内控专项
期刊
<正> 作者采用棒状链霉菌ATCC20764,在5L含甘油、麦芽汁、细菌蛋白胨的培养基中进行分批发酵,研究了不同搅拌转速对发酵的影响。在搅拌转速为490、990、1300r/min时,分别测定了菌丝干重、溶氧水平、克拉维酸产量及菌丝形态学参数:主菌丝长度、总菌丝长度、菌丝末端数及单位菌丝生长等情况。实验结果表明,形态学参数的频率分布
期刊
为改善山楂多酚稳定性,提高生物利用率,以β-环糊精、乳清分离蛋白和阿拉伯胶为复合壁材,山楂多酚为芯材,通过喷雾干燥法制备了山楂多酚微胶囊,分析了微胶囊的粒径、表观形貌、稳定性、缓释性及抗氧化性。结果表明,最佳制备工艺为芯壁比1:3(v/v),进风温度165℃,乳化时间11.4 min,在此优化条件下山楂多酚微胶囊的包埋率为94.45%±1.03%,载药量为17.99%±0.20%。微胶囊平均粒径为
期刊
<正>为了得到实缺官职,“捉钱令史”们借贷情趣盎然,争先恐后。唐太宗的高利贷业务,也就做得风生水起,有声有色。当代人们对于褚遂良的熟识,并不是因为他做过唐太宗李世民的谏议大夫、中书令,而是因为他临摹的王羲之的《兰亭序》,是当代最著名的书法教材。除了这些,更加鲜为人知的是,褚遂良还曾反对唐太宗发放高利贷及组织官员下海经商,因而对大唐初期货币借贷活动产生过相当重大的影响。
期刊
“节气里的生物密码”是重庆市教育科学研究院组织开发的一门初中生物学实践活动课程。本文聚焦二十四节气中的“大雪”节气,从物候变化入手,以“低温环境下,生物生命活动的降低”为情境,引导学生自主设计、实施实验方案,从生物学的角度引导学生感知节气,根据实验现象的解释对实验设计的科学性进行进一步探讨,落实生物学学科核心素养的培养。最后结合节气民俗,在探索节气中生物学奥秘的同时,将节气文化、生物学知识与人们的
期刊
企业并购后的品牌整合是在复杂多变的环境中进行的,品牌整合系统是一个复杂适应系统。CAS理论为企业并购后的品牌整合提供了新视角和方法论的指导。
期刊
目的:通过对牙龈卟啉单胞菌(Porphyromonas gingivalis,P.gingivalis)PG0839基因突变菌株的生物学特性和毒力进行研究,为进一步明确毒力岛基因PG0839的功能提供实验依据。方法:培养P.gingivalis W83和PG0839基因突变菌株,观察2个菌株菌落形态特征和革兰染色镜下特征,绘制菌株的生长曲线。制备1%绵羊红细胞,取2种细菌细胞,进行绵羊红细胞凝集活
期刊
在《行政事业单位内部控制规范(试行)》实施过程中,各大高校都不断加快内控建设,完善内控体系。但目前很多高校在内部控制中都存在体系建设容易而执行难的问题,很多内控制度无法落到实际操作中,难以充分发挥内部控制的功能作用。为解决此问题,高校亟须紧跟信息化时代发展步伐,利用“云财务”建设高校内部控制信息系统,在信息技术赋能下,更标准化、科学化地开展内部控制工作。基于此,文章主要分析高校构建基于“云财务”的
期刊
随着科技和经济的不断发展,我们所面临的问题变得越来越复杂。然而,我们国家传统的分科式教育已经无法培养出能够适应当今复杂社会环境和问题的综合性人才。为解决这一问题,《中国学生发展核心素养》的发布为学科融合教学理念提供了可视化的内容和可实施的载体。学科融合教学理念以培养核心素养能力为轴心,建立学科之间内在联系的综合性能力,从而丰富了教学理论,培养了学生的综合素质能力,并促进了教师个体专业化的成长。然而
学位
<正> 为了阐明胎儿期脑和肺的生长情况,将胎龄17~41周流产或产伤致死的胎儿63例,进行外形测量后立即开颅,切断相连的脑神经根,于枕骨大孔内口处切断延髓,取出整脑。从肺门处剪断支气管,取出左右肺脏,共57例。在精度0.1克的天平上分别称量脑及肺的重量,将测得数据按胎龄分别分为7段、8段,每4周为一 段。然后分别进行统计学处理,计算出各组脑重及肺重的平均值(x),标准差(s),标准误(sx),95
期刊