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知之者不如好之者,好之者不如乐之者.对于学科知识来讲,爱好提问的学生,往往会有更多的求知欲望,有助于他们学习的进一步深入,数学这门学科就是需要用问题来引导,要好问才行.近年来,随着教学改革进程的深入,问题导学法成为了一个新的教学方法,也因此成为了初中数学教师广泛关注的对象.
问题导学法在初中数学教学中的应用
【摘 要】
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知之者不如好之者,好之者不如乐之者.对于学科知识来讲,爱好提问的学生,往往会有更多的求知欲望,有助于他们学习的进一步深入,数学这门学科就是需要用问题来引导,要好问才行.
【机 构】
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四川省广安市前锋区前锋初级中学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2019年19期
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