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《曹刿论战》属于一篇非常经典的教材篇目,该文构思立意高远,行文流畅自然,又善于在叙事过程中撷取历史经验、在行文中体现人物性格.然而本文的问题在于文辞古奥、难度偏大,教师如果不在引入过程中做好功夫,那么容易造成学生的兴趣流失,因此,引入方式的选择便成为教师应当重点思考的问题.
浅谈初中语文的课堂引入
【摘 要】
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《曹刿论战》属于一篇非常经典的教材篇目,该文构思立意高远,行文流畅自然,又善于在叙事过程中撷取历史经验、在行文中体现人物性格.然而本文的问题在于文辞古奥、难度偏大,
【机 构】
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石家庄市晋州市教育局教研室 河北晋州 052200
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2018年5期
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