【摘 要】
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信息技术的迅猛发展带来了深刻的社会变革,新型网络课堂作为一种全新的教育模式和学习方式,正不断被提出并被广泛运用。本文对比分析了可汗学院、TED–Ed、M O O C、SPO C等
【基金项目】
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江西省教育科学规划课题“创意创业教育中的广义混合学习模式案例研究”（项目编号：18YB187）, 江西省高等学校教学改革研究课题“基于新型网络课堂的混合式教学模式“校本化”研究”（项目编号：JXJG-17-11-8）的研究成果
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信息技术的迅猛发展带来了深刻的社会变革,新型网络课堂作为一种全新的教育模式和学习方式,正不断被提出并被广泛运用。本文对比分析了可汗学院、TED–Ed、M O O C、SPO C等网络课堂的优缺点,提出一种融合创新的高校教学模式,对学习环境、学习资源、课堂教学和教学评价等方面的融合进行了分析,并给出了实施的建议。
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