论文部分内容阅读
日前，2013年长江中游城市群暨长沙、合肥、南昌、武汉教育合作推进会在湖南省长沙市举行。
据悉，长沙、合肥、南昌、武汉四市于今年3月达成《武汉共识》，决定联手打造以长江中游城市群为依托的中国经济增长“第四极”。加强城市间的教育合作，推进教育资源与优势互补，借鉴“长三角”、“珠三角”等地区的经验和成功模式，为打造长江中游城市集群、促进中部崛起提供更有力的人才支撑与智力保障。
为了加强交流合作，四市教育局签订了实施方案，决定建立教育局长联席会议制度，研究协调教育合作交流的重大事宜，推进教育合作交流平台建设。在此基础上，就大家共同关心的教育问题进行密切合作，如学前教育及义务教育均衡发展、中考中招政策、现代职业教育发展模式等；鼓励大中专院校联合办学；建立区域教育信息网互联互通与共建共享机制；建立城市间友好学校关系，培养教育品牌；加强干部教师队伍交流等。
山东省中小学德育暨心理健康教育工作会议在莱芜市召开
日前，山东省中小学德育暨心理健康教育工作会议在莱芜市召开。
近年来，莱芜市把立德树人作为教育工作的根本任务，以思品课改革为突破口，坚持行政推动、教研带动、家庭社会联动，积极构建全员育人、全科育人、全程育人、全方位育人的德育工作体系，取得了明显成效。
会上，莱芜市扎实落实好立德树人的经验做法，受到省厅领导和与会代表的一致好评。口镇中学以“课程育人，让德育如此美丽”为主题，凤城高中以心理健康教育为主题，为与会代表集中呈现了莱芜市中小学德育暨心理健康教育改革所取得的丰硕成果。
中国青基会“华萌宏志班”落户大理一中
前不久，由中国青少年发展基金会、云南省青少年发展基金会、华萌基金及大理州教育局合作的希望工程助学项目——“云南华萌宏志班”在昆明正式举行签约及招生启动仪式。
“云南华萌宏志班”是华萌基金的第二个全程爱心助学项目，将延续惠州华萌宏志班的成功模式，面向云南省招收农村家庭经济困难的品学兼优初中应届毕业生。该项目的招生和教育管理工作由云南省大理第一中学具体实施，从2013年起至2017年，每届招生50名，“华萌基金”将为每届“云南华萌宏志班”学生提供每人每年8000元的学费及生活费资助，直至高中毕业。预计5届累计资助农村家庭经济困难学生250人，投入捐助资金累计达760万元。
上海中学建构“拔尖创新人才培育链”
近日，“上海中学校外专家授聘仪式暨拔尖创新人才早期培育链的构建研讨会”在上海市上海中学举行。在此次会议上，上海中学不仅将来校上课的物理、化学、生命科学、计算机科学、医学、工程、能源、环境、海洋、通讯、金融、法学等十多个领域的100位大学、科研院所的教师聘为校外专家，而且就“创新人才培育链的构建”这一话题进行了研讨。上海中学从2008年开始率先进行高中生创新素养培育实验，从最早与上海交通大学合作到现在，上海中学已经与来自十多所高校、科研院所的专家合作；从最初的数学、科技领域逐渐拓展到如今的数学、科技、工程、人文、艺术等领域的16个专业方向，经过近5年的探索，学校在“拔尖创新人才早期培育链”的构建上，逐步走向多元、深入。
黑龙江省方正林业局推进“自主高效”课堂教学改革
目前，黑龙江省森工系统方正林业局召开了“方正林业局‘自主高效’课堂教学改革推进会”，森工总局教委副主任王简明出席会议并讲话，本局教育科长徐伟平做了《统一思想，提高认识，强力推进“自主高效”课堂教学改革》的总结报告，直属两所小学和两所初中的校长做了各自学校课改经验介绍，森工教育学院院长李野军对方正林业局课程改革提出建设性意见。与会人员观摩了中心小学20个教学班，数语外3科“自主高效”课堂模式教学，观看了所属学校中小学校本课展演，主管本局教育工作的副局长王百玉做了总结讲话。
安徽省阜阳市为本土教育家加注正能量
近日，安徽省阜阳市教育局邀请国家督学、中国教育学会副会长、教育部考试中心原主任戴家干，清华大学副校长谢维和，全国政协副秘书长、中国教育学会副会长朱永新，安徽江淮汽车集团原董事长、管理专家左延安，芜湖市育红小学校长孔祥明，马鞍山市第二中学校长汪正贵，合肥六中校长王勇等7位专家，走进阜阳“颍淮大讲堂·教育分讲堂”开坛讲课，为阜阳400名中小学校长加注正能量。
山西省稷山县举办校园文化艺术节
近日，山西省稷山县中小学校校园文化艺术节陆续开幕。艺术节上，学生个个心潮澎湃，激情飞扬，尽情展示各自的风采，或舞蹈、或歌唱，或相声、或小品，或画画、或书法，或诵读、或器乐演奏。
本次艺术节的开展是该县教育局认真落实国家课程标准，规范中小学办学行为，开全课程，开足课时的一大重要举措。长期以来，由于评价机制的不完善，各学校均存在辅课开不全或敷衍应付的现象。为了扭转这一局面，真正把音、体、美等课扎实开展，稷山县教育局下发文件，要求各校坚持上好音体美课，将音体美课列入学校课程规划，突出“一校一品一特色”。通过艺术教育，提高学生的思想道德水平和审美能力，提高学生的文化素养，充分发掘学生的潜能，促进学生个性化发展，并由局督查组每两个月对课程的开展进行一次督查。各学校根据本学校工作安排，每学年开展一次艺术展演活动，教育局组织专人进行观摩。
江苏省南京市江宁区启动学生营养改善行动
日前，南京市江宁区在翠屏山小学隆重举行义务教育学生营养改善行动启动仪式。
根据行动计划，将在全区义务教育学校推进公共营养师持证进校园工作、科学编制学生一日营养膳食标准、组建学校食品卫生安全学校服务志愿者队伍、成立全区学生营养干预工作专家指导组，全面推进义务教育学校学生营养改善干预行动。届时，全区每个义务教育阶段学生的膳食结构和营养改善，将由教师、学生和家长会同公共营养师共同制订菜谱和标准，并通过精细化管理和人性化服务，指导学生合理膳食、改善学生营养结构，努力降低学生的超重率和肥胖率。
（实习编辑 肖松）
据悉，长沙、合肥、南昌、武汉四市于今年3月达成《武汉共识》，决定联手打造以长江中游城市群为依托的中国经济增长“第四极”。加强城市间的教育合作，推进教育资源与优势互补，借鉴“长三角”、“珠三角”等地区的经验和成功模式，为打造长江中游城市集群、促进中部崛起提供更有力的人才支撑与智力保障。
为了加强交流合作，四市教育局签订了实施方案，决定建立教育局长联席会议制度，研究协调教育合作交流的重大事宜，推进教育合作交流平台建设。在此基础上，就大家共同关心的教育问题进行密切合作，如学前教育及义务教育均衡发展、中考中招政策、现代职业教育发展模式等；鼓励大中专院校联合办学；建立区域教育信息网互联互通与共建共享机制；建立城市间友好学校关系，培养教育品牌；加强干部教师队伍交流等。
山东省中小学德育暨心理健康教育工作会议在莱芜市召开
日前，山东省中小学德育暨心理健康教育工作会议在莱芜市召开。
近年来，莱芜市把立德树人作为教育工作的根本任务，以思品课改革为突破口，坚持行政推动、教研带动、家庭社会联动，积极构建全员育人、全科育人、全程育人、全方位育人的德育工作体系，取得了明显成效。
会上，莱芜市扎实落实好立德树人的经验做法，受到省厅领导和与会代表的一致好评。口镇中学以“课程育人，让德育如此美丽”为主题，凤城高中以心理健康教育为主题，为与会代表集中呈现了莱芜市中小学德育暨心理健康教育改革所取得的丰硕成果。
中国青基会“华萌宏志班”落户大理一中
前不久，由中国青少年发展基金会、云南省青少年发展基金会、华萌基金及大理州教育局合作的希望工程助学项目——“云南华萌宏志班”在昆明正式举行签约及招生启动仪式。
“云南华萌宏志班”是华萌基金的第二个全程爱心助学项目，将延续惠州华萌宏志班的成功模式，面向云南省招收农村家庭经济困难的品学兼优初中应届毕业生。该项目的招生和教育管理工作由云南省大理第一中学具体实施，从2013年起至2017年，每届招生50名，“华萌基金”将为每届“云南华萌宏志班”学生提供每人每年8000元的学费及生活费资助，直至高中毕业。预计5届累计资助农村家庭经济困难学生250人，投入捐助资金累计达760万元。
上海中学建构“拔尖创新人才培育链”
近日，“上海中学校外专家授聘仪式暨拔尖创新人才早期培育链的构建研讨会”在上海市上海中学举行。在此次会议上，上海中学不仅将来校上课的物理、化学、生命科学、计算机科学、医学、工程、能源、环境、海洋、通讯、金融、法学等十多个领域的100位大学、科研院所的教师聘为校外专家，而且就“创新人才培育链的构建”这一话题进行了研讨。上海中学从2008年开始率先进行高中生创新素养培育实验，从最早与上海交通大学合作到现在，上海中学已经与来自十多所高校、科研院所的专家合作；从最初的数学、科技领域逐渐拓展到如今的数学、科技、工程、人文、艺术等领域的16个专业方向，经过近5年的探索，学校在“拔尖创新人才早期培育链”的构建上，逐步走向多元、深入。
黑龙江省方正林业局推进“自主高效”课堂教学改革
目前，黑龙江省森工系统方正林业局召开了“方正林业局‘自主高效’课堂教学改革推进会”，森工总局教委副主任王简明出席会议并讲话，本局教育科长徐伟平做了《统一思想，提高认识，强力推进“自主高效”课堂教学改革》的总结报告，直属两所小学和两所初中的校长做了各自学校课改经验介绍，森工教育学院院长李野军对方正林业局课程改革提出建设性意见。与会人员观摩了中心小学20个教学班，数语外3科“自主高效”课堂模式教学，观看了所属学校中小学校本课展演，主管本局教育工作的副局长王百玉做了总结讲话。
安徽省阜阳市为本土教育家加注正能量
近日，安徽省阜阳市教育局邀请国家督学、中国教育学会副会长、教育部考试中心原主任戴家干，清华大学副校长谢维和，全国政协副秘书长、中国教育学会副会长朱永新，安徽江淮汽车集团原董事长、管理专家左延安，芜湖市育红小学校长孔祥明，马鞍山市第二中学校长汪正贵，合肥六中校长王勇等7位专家，走进阜阳“颍淮大讲堂·教育分讲堂”开坛讲课，为阜阳400名中小学校长加注正能量。
山西省稷山县举办校园文化艺术节
近日，山西省稷山县中小学校校园文化艺术节陆续开幕。艺术节上，学生个个心潮澎湃，激情飞扬，尽情展示各自的风采，或舞蹈、或歌唱，或相声、或小品，或画画、或书法，或诵读、或器乐演奏。
本次艺术节的开展是该县教育局认真落实国家课程标准，规范中小学办学行为，开全课程，开足课时的一大重要举措。长期以来，由于评价机制的不完善，各学校均存在辅课开不全或敷衍应付的现象。为了扭转这一局面，真正把音、体、美等课扎实开展，稷山县教育局下发文件，要求各校坚持上好音体美课，将音体美课列入学校课程规划，突出“一校一品一特色”。通过艺术教育，提高学生的思想道德水平和审美能力，提高学生的文化素养，充分发掘学生的潜能，促进学生个性化发展，并由局督查组每两个月对课程的开展进行一次督查。各学校根据本学校工作安排，每学年开展一次艺术展演活动，教育局组织专人进行观摩。
江苏省南京市江宁区启动学生营养改善行动
日前，南京市江宁区在翠屏山小学隆重举行义务教育学生营养改善行动启动仪式。
根据行动计划，将在全区义务教育学校推进公共营养师持证进校园工作、科学编制学生一日营养膳食标准、组建学校食品卫生安全学校服务志愿者队伍、成立全区学生营养干预工作专家指导组，全面推进义务教育学校学生营养改善干预行动。届时，全区每个义务教育阶段学生的膳食结构和营养改善，将由教师、学生和家长会同公共营养师共同制订菜谱和标准，并通过精细化管理和人性化服务，指导学生合理膳食、改善学生营养结构，努力降低学生的超重率和肥胖率。
（实习编辑 肖松）