【摘 要】
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<正>作为《诗经》中的名篇,《氓》最近几年才入选苏教版高中语文教材,这不能不说是一大遗憾。更为遗憾的是,不少教师在执教时呈现出的教学理念依然陈旧,他们的理由是——学生
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<正>作为《诗经》中的名篇,《氓》最近几年才入选苏教版高中语文教材,这不能不说是一大遗憾。更为遗憾的是,不少教师在执教时呈现出的教学理念依然陈旧,他们的理由是——学生诗歌基础不好,只适宜引领着理解诗句含义、把握思想主旨。果真如此吗?近来,笔者系统地学习了项目学习理论,尝试着以《氓》为例,组织学生开展项目学习。一、理念更新:引而不发,助推学生自主学习教学过程中,教师的作用不容忽视,即使是在尊崇学生主体地位的当
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