【摘 要】
：
本文通过分析两篇大学生英语习作,来具体阐述回避现象在二语学习中的体现,并进一步分析其对大学英语教学的启示。
By analyzing two college students’ English assignment
论文部分内容阅读
本文通过分析两篇大学生英语习作,来具体阐述回避现象在二语学习中的体现,并进一步分析其对大学英语教学的启示。
By analyzing two college students’ English assignments, this article elaborates the embodiment of avoidance in second language learning and further analyzes its implications for college English teaching.
其他文献
个人信息平台是一个全国性的个人信息管理系统,分为二级四层结构。其主要由四个模块构成:监管模块、处理模块、使用模块和个人邮箱模块。整个平台在运转中因系统请求指令发出
电视访谈节目以日常谈话为表现形式,深受研究者们的关注.本文基于基于话轮转换理论对《杨澜访谈录》节目中的真实会话语料的话轮特地进行分析,展现了该访谈中的话轮转换特点.
本文根据目前中等幼儿师范专业英语教学的现状,探讨了形成性评价在幼师英语教学中的具体运用.
英语在国际政治、经济、科技、文化交流等方面的作用越来越大,社会进步呼吁大力发展专门用途英语,但长期以来我国大学英语教学偏重基础英语,专门用途英语发展缓慢,教学状况跟
目前高职学生的公共英语学习现状不容乐观.课堂上老师们讲得口干舌躁,学生们听得枯燥乏味,昏昏欲睡.从总体上看,高职高专英语教学方法的单一、教学手段落后的局面并没有实质
本文阐述了网络环境下读者信息需求的新特点,指出在当前新形势下,图书馆的读者服务工作必须重新认识自己的地位和作用,增强危机感和使命感,与时俱进,树立竞争意识,以传统的服
作者从"社会规范说"的视角对采集的电话对话语料进行分析,以探讨"社会规范说"在研究社会交往中"礼貌"现象方面的适用性,并指出交际过程中违反社会规范的行为不能简单被地理解
教育信息化,已成为当代教育的一个发展方向。信息技术的不断发展,为教育提供了更优的教学技术支持,尤其是对英语教学提供了极大的方便。信息技术使英语在教学内容的呈现方式
在高中英语课堂教学中,激发和培养学生的情感,能有效激发学生学习英语的热情,变“厌学”为“愿学”。从高中英语情感教学的意义和现状出发,提出实施高中英语情感教学的方法。
朗读教学是语文教学中的重要内容,是提高教学效率的重要途径.在贯彻新课程教育理念的背景下,教师应在有限的课堂时间里,针对具体的教学内容,形成具有效率意义的朗读教学策略,