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广义地说,两种语言体系的比较研究属于比较语言学(Comparative Linguistics)的范畴,而比较语言学的目的通常又是追溯两种或两种以上语言的始原语。语言比较的另一个目的是探索语言教学的有效的教学方法和教学原则,以建立外语教学法(methodology of teaching a foreign language)的理论与实践体系。以此为目的的语言比较(comparision of languages)不属于理论语言学(Theoretical Linguistics)而属于应用语言学(Appl