切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
信息技术与课程整合的内涵
信息技术与课程整合的内涵
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stystill
【摘 要】
:
本论文从含义、意义和目标等三个方面对目前不断向纵深发展的信息技术与课程整合工作的重要问题作了理论梳理,在现有理论成果的基础上,力求全面而深刻地反映出目前信息技术与
【作 者】
:
刘雪利
【机 构】
:
陕西省武功县普集高中
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2013年16期
【关键词】
:
信息技术
计算机辅助教学
课程整合
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本论文从含义、意义和目标等三个方面对目前不断向纵深发展的信息技术与课程整合工作的重要问题作了理论梳理,在现有理论成果的基础上,力求全面而深刻地反映出目前信息技术与课程整合理论研究方面的基本面貌,并提出了作者的一些基本观点。
其他文献
污染场地修复中二次污染防治措施
工业用地中污染场地是重要的污染源之一,污染场地搬迁,土地流转等都会涉及到这个问题。文章探讨了二次污染来源和防治工作,详细说明了污染场地修复工程二次污染的防治措施,为
期刊
污染场地
修复工程
二次污染
防治措施
第一届世界华人眼科学术大会论文集学习体会和思考
【正】 第一届世界华人眼科学术大会于1998年8月24~28日在北京召开。会议邀请了数十位国际知名眼科专家参加,并作专题讲座。国内各省市自治区均有眼科医师参加了大会。从大会
期刊
眼科医师
青光眼
眼科专家
白内障
视网膜色素上皮
大会
眼科临床
华人
专业期刊
基础性研究
和谐致美求发展——梁季彝纪念中学
梁季彝纪念中学是一所侨捐学校,现有教职工95人,中、高级教师27人,顺德骨干教师2人,镇骨干教师7人。学校教学设施齐全,特别是百兆光纤校园网络的开通、教师笔记本电脑的配备,使学校
期刊
校园网
网络化教学
多媒体电教平台
梁季彝纪念中学
改土归流与区域社会的“国家化”
从国家化角度看,改土归流使国家主权与治权在改流区统一,减少了社会争夺;实现了个别家族统治向国家与地方共同治理过渡,社会矛盾缓解;使资源由单一阶层支配向国家与市场共同
期刊
改土归流
国家化
土家族
Bureaucratization of native officersnationalizationTujia people
DU出血与血清α1—AT浓度关系
DU出血与血清α1_AT浓度关系黄纯炽杨冬华罗木和周九英第一军医大学珠江医院消化科广东省广州市510282SubjectheadingsPepticulcerhemorhage/bloodAlpha1_antitrypsin/blood主题词消化...
期刊
消化性溃疡出血
Α1-抗胰蛋白酶
血清
基于MATLAB的FIR滤波器的仿真与设计
在近代通讯系统的发展过程中,人们越来越优先选择通讯性能好、信息传递准确、传递效率高以及通讯工具无其他杂乱信号干扰的装置工具。因为许多装置会混有杂乱无章的其他信号,
期刊
数字滤波器
FIR
MATLAB
窗函数
肠易激综合征124例
肠易激综合征124例徐耀传上海市第一人民医院消化科200080SubjectheadingsColonicdiseases,functional/diagnosis主题词结肠疾病,功能性/诊断中国图书资料分类号R574621对象和方法1.1对象...
期刊
肠疾病
功能性
病例报告
网络环境下教师“自助式自主培训”的探究
“自助式”的概念来自于自助餐。而“自助式自主培训”是建立在网络环境下的“自助式’:教师自我反思、自我提升、自我更新关注的一种培训模式。此模式有四大基本流程:录像反思
期刊
网络环境下
培训模式
自助式
教师
自我更新
基本流程
自助餐
科研
光伏供电DC/DC系统的设计与研究
随着经济社会的发展,人类对能源的需求日益增加,经济发展与环境保护之间的矛盾也日益尖锐。作为经济发展大国,我国的能源问题尤为突出。新能源的开发和利用已成为解决这一问
学位
光伏
DC/DC
MPPT
直流充电桩
储能
局域网内魔碟的实践与应用实现课程整合
随着信息时代的发展和新课程教育改革的实施,课程整合已成为我们各学科教研与教学探究的一种必备的教学模式。信息技术与各学科的整合成了首当其冲的一种教学方式。那么如何能有效地在各学科教学中实施课程整合就成了一个关键性的问题。为此我校从2003年开始就在校园网内使用网络魔碟点播课件,当然我们在应用时发现,所有课件我们是拿来呢,还是选择呢?这也是我们教师在应用时所需探讨的一个问题。 ●魔碟建设的背景
期刊
课程整合
应用
局域网
教育改革
信息时代
教学模式
教学探究
教学方式
与本文相关的学术论文