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英语阅读课型的思维训练可以呈现出“序列”和“散点”式。思维训练的“序列”是从形象思维到逻辑思维,最后生成创造思维的层层递进、逐步深入的过程。“散点”就是训练点,主要体现在对思维能力的分解组合以及对各项思维的分散训练上。思维导图是勾勒思维活动的有效工具,是在阅读课中进行思维“序列”和“散点”训练的得力媒介。