交叉学科培养本科创新人才的困境研究

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大量的实践表明,许多重大发现都是在交叉学科中取得的。但就目前的情况看,我国高等教育中交叉学科建设与创新人才培养存在一系列的问题:科研人员建设交叉学科的观念陈旧,合作意识不强;学科交叉型师资不足;教师教学理念、教学方法陈旧;本科生课程设置不合理等。深入剖析这些问题,是探索交叉学科培养创新人才的必经之路,同时也是研究交叉学科培养创新人才方法的必然课题。
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