复习在小语教学中的意义

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复习的过程,是将一个学习时段所学的知识编序归类,形成系统性,强化知识在大脑中的印象的过程。一篇篇课文,一次次作文,都是零星的知识,复习时,便能一类一类地集中起来。如生字词,每天每节都可能遇到生字词,在总复习时,把它们归为一类,不用几十分钟,就能复习一个学期所学生字词的音形义,生字词重复记忆之后,便可以深深扎根于大 Review of the process, is to learn the knowledge learned during a learning sequence, the formation of a systematic, strengthen the process of the impression of knowledge in the brain. An article on the text, a composition, are sporadic knowledge, review, they can be a kind of concentration together. Words such as words, every day may encounter a vocabulary, in the total review, put them into a class, do not have a few minutes, you can review a semester student’s tone of sound meaning, vocabulary words After repeated memory, can be deeply rooted in the big
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